Untuk mencapai pembelajaran yang efektif dibutuhkan kemampuan guru dalam berkomunikasi. Guru harus mampu berkomunikasi dengan baik pada siswa-siswanya. Komunikasi dapat dikatakan baik apabila terjadi feedback, dan menimbulkan komunikasi dua arah. Informasi yang diperoleh dari komunikasi tersebut juga harus seluruh pesannya sampai pada siswa. Selain komunikasi yang baik, keberhasilan pembelajaran juga memerlukan kepercayaan antara guru dengan siswa atau siswa dengan guru. Namun sekarang ini, krisis kepercayaan guru pada siswa dan sebaliknya banyak terjadi. Guru tidak percaya akan kemampuan siswanya, sehingga siswa tidak dapat mengeksplorer dirinya dan akan merasa haknya telah dirampas gurunya. Sebaiknya sebagai seorang guru harus memberikan kepercayaan pada siswanya untuk menemukan konsep dan kesimpulannya sendiri. Hal itu akan melatih siswa mengembangkan pola pikirnya masing-masing.
No comments:
Post a Comment